學長姐心得

起初因為決定未來要去英國就讀研究所而開始準備雅思，然而自從高中學測後 就再也沒有高頻率的使用英文使我的英文能力大幅下降。即便一直以來都被認 為是英文不錯的人，在剛開始接觸雅思時卻發現難度遠超過我的想像，自己練 習時的成績也很差，於是我開始了尋找補習班的旅程！其實台北有許多雅思補 習班，為了確保教學環境與品質我也諮詢了非常多間。但是在親自到史丹利感 受環境、服務態度及教學規劃後，發現史丹利全英文的教學方式及乾淨舒服的 環境氛圍非常吸引我，便馬上選定要在史丹利學習雅思了。

在時間規劃上有些急迫的我，是上Teacher Alex的一對一課程，主要針對口說與寫作做加強。 在五週的課程加上一週的準備後，順利一次考取 Overall 8.0的成績！很感謝Alex老師以及Stanley English的學務團隊，在這短暫的兩個月內協助我考取理想成績！

當初將史丹利列為首選，主要是因為他們提供全英語的學習環境，讓我在沉浸式的氛圍中必須全程使用英語交流。這不僅讓我的口說能力在短時間內大幅提升，也有效克服了當初不敢開口說英文的心理障礙，讓我真正體會到將英語作為溝通工具的自信與樂趣。
此外，史丹利提供了極為優質的自習空間，這對我日常的備考發揮了很大的作用。除了備有免費的零食和飲料隨時補充能量，舒適的座位與充足的插座也讓我能無後顧之憂地專心準備雅思。在充滿學習氛圍的環境裡，無形中也督促著自己必須保持專注。

很感謝史丹利的教學團隊都相當有耐⼼也很⿎勵學⽣，提升我對學習的積極性 ｡ 每個⽉都會舉辦的模擬考也給了我很⼤的幫助， 使我更了解考試的節奏和氣氛，讓我在正式考試時更游刃有餘⼀些 ｡ 史丹利英語是我備考雅思期間最強⽽有⼒的隊友，陪著我⼀點⼀滴進步，最後順利取得理想的成績進⽽成功申請到理想的研究所 ｡

我想特別強調的是老師們(Scott K and Andrew)給予我的情感支持與鼓勵。老師總能敏銳地察覺到我的情緒，並給予即時的正面肯定。這種情感支持對我來說非常重要，學生們不再是單打獨鬥。他們不會用高壓的方式逼迫你前進，而是站在你身邊，陪著你找到適合自己的節奏。

在報名史丹利之前一直覺得考雅思是個遙不可及的目標，尤其是要面對我最不擅長的口說和寫作，雖然之前多益考到不錯的成績，但要真正活用英文、用英文對話又是另一個挑戰，所以開始找雅思補習班。來史丹利諮詢課程時會先做能力測驗，把學生分配到適合自己的班級，不僅能提高學習效率，還能真正吸收課程內容，不會因為和同學能力差距太大而有壓力。另外史丹利也有提供試聽服務，可以先實際體驗上課方式。但讓我選擇史丹利的最大誘因其實是「小班制」設計，我最需要提升的是口說技巧，在人數不多的班級更能砥礪自己開口說話，開口說英文是我的罩門之一，之前總是能逃避就逃避，想到當初來的第一堂課就碰到口說，壓力大到很想提早回家，但在史丹利就是要逼自己跨出舒適圈，多講幾次之後就更有勇氣說英文了！

整體來說,在史丹利英語學習的這段時間,讓我對雅思考試的架構和技巧有了全面的掌握,也讓我在寫作和口說這兩個原本比較弱的項目上有了明顯的進步。很感謝 Alex 老師耐心的指導,也推薦給正在準備雅思、想要有系統性學習的同學們。

很慶幸自己選擇史丹利做為開始準備雅思的補習班，說實話在決定需要考試之前我是對英文完全沒有興趣，也認為目標分數是很遙遠的。但是Michael 與 Sam 老師的教學卻顛覆我的想像，與傳統的考試技巧相比，他們用活潑有趣的教學風格，重視讓學生理解西方文化的思維與差異，「語言不單單是學習單字文法，更是深入了解它背後的生活與文化」，開啟了我對英文的學習旅程。

在史丹利上課的時間非常開心 我很喜歡史丹利的學習環境 很放鬆很明亮 能夠讓自己沈浸在英文的環境中 同學及老師之間的相處也非常愉快 會相互交流 一起努力 因此我認為史丹利有良好的學習氛圍 對於學生的發展很有幫助。

我在史丹利也認識了一群一起努力、互相加油相挺的同學和親切幽默的老師們。去年年底參加的聖誕節活動也讓我非常印象深刻，畢竟是開心的在節慶氛圍中還能學習英文！不禁讓我想到除了不遺餘力批改作文與口說錄音的老師以外，還有溝通相當暢通、即時且耐心回應一切問題的學務人員、顧問與櫃檯姊姊們，有了史丹利大家的幫助，我真的看到自己的英文在幾個月內顯著的進步！謝謝史丹利的老師還有各位工作人員幫我圓了一個雅思夢！